NEWSpiracy Tutor Handbook EL

Το έργο "NEWSpiracy" συγχρηματοδοτείται από το πρόγραμμα Erasmus+ της Ευρωπαϊκής Ένωσης . Το περιεχόμενο του NEWSpiracy αποτελεί αποκλειστική ευθύνη των εταίρων του έργου και ούτε η Ευρωπαϊκή Επιτροπή ούτε η Ισπανική Υπηρεσία για τη Διεθνοποίηση της Εκπαίδευσης (SEPIE) ευθύνονται για οποιαδήποτε χρήση των πληροφοριών που περιέχονται σε αυτό . Αριθμός έργου : 2022-1-ES01-KA220-HED- 000089608 Συμμετοχική έρευνα δράσης ....................................................................................................... 12 Κριτικός γραμματισμός................................................................................................................ 12 Πολυπολιτισμική Εκπαίδευση ..................................................................................................... 12 Κριτική Σκέψη .................................................................................................................................. 13 Μεθοδολογίες για τη διδασκαλία της κριτικής σκέψης.................................................................. 14 Κριτήρια για την κριτική σκέψη....................................................................................................... 15 Μηχανισµοί αξιολόγησης των πληροφοριών ................................................................................. 16 Η σημασία της κριτικής σκέψης ως μηχανισμού συμμετοχής στην κοινωνία ................................ 17 Θέμα 5: Τρόποι αντιμετώπισης των ψευδών ειδήσεων ..................................................................... 19 Κοινωνικό και θεσμικό επίπεδο ...................................................................................................... 19 Πηγές ελέγχου δεδομένων .............................................................................................................. 21