NEWSpiracy Tutor Handbook NL

https://newspiracy.eu The project "NEWSpiracy" is co-funded by the Erasmus+ programme of the European Union. The content of NEWSpiracy is the sole responsibility of the project partners and neither the European Commission nor the Spanish Service for the Internationalisation of Education (SEPIE) is responsible for any use that may be made of the information contained therein. Project Number: 2022-1-ES01-KA220-HED-000089608 The C.R.A.A.P. test Het belang van kritisch denken als mechanisme van deelname aan de samenleving De Aanbeveling CM/Rec (2012)13 van de Raad van Europa over het waarborgen van kwaliteitsonderwijs onderstreept de beginselen van het EDC/HRE-handvest door te stellen dat: Onder “…kwaliteitsonderwijs” wordt verstaan onderwijs dat … d. democratie bevordert, respect voor mensenrechten en sociale rechtvaardigheid in een leeromgeving die ieders leer- en sociale behoeften erkent; e. leerlingen en studenten in staat stelt om de juiste competenties, zelfvertrouwen en kritisch denken te ontwikkelen om hen te helpen verantwoordelijke burgers te worden.” Het kader, met zijn competentiemodel en descriptoren, biedt een middel om de principes van het EDC/HRE-handvest en van de oproep van de Raad van Europa voor kwaliteitsonderwijs te realiseren. Het biedt een uitgebreide, samenhangende en transparante beschrijving van de competenties die nodig zijn voor actieve democratische participatie.